AISL哈罗学校巡回授章庆典,共贺全人教育佳绩

金秋丰茂,收获之际,南宁携手北京、重庆、海口、横琴珠海、深圳前海、日本安比哈罗姐妹学校,携手共同庆祝全人教育佳绩!

哈罗大家庭为彼此取得的成就喝彩,共同传承勇气、荣誉、谦和、互助的哈罗核心价值观,小小的印章将彼此联系起来,依托遍布全球的教育资源,哈罗教育之旅将更加精彩、独特!

1012日,备受期待的哈罗南宁授章典礼暨庆祝表演活动正式开始。南宁市外事办公室、南宁市五象新区管委会发展改革和投资促进局、南宁市邕宁区政府、南宁市邕宁区教育局、越南驻南宁总领事馆、香港特别行政区政府驻广西联络处及南宁台商协会、文莱广西商会等相关领导及代表也参加了本次活动,共同庆祝这难忘时刻。 

活动当天,学校高年级弦乐团为来宾们演奏了古典乐章,出色的音乐素养和从容自信的演奏展现了学校全人教育的成果。在悠扬的新校歌《奔向前方》中,大幕徐徐拉开。

AISL创办人邱达强先生、AISL主席王䓪鸣博士,以及英国哈罗公学代表狄波拉·普莱斯女士在现场师生和家长的见证下,郑重地向总督学尼尔·克莱顿先生颁发开校纪念牌匾及印章,祝贺创校师生在过去三年共谱佳绩,寓意哈罗追求卓越的精神代代相传。越南驻南宁总领事杜南忠先生及马来西亚驻南宁总领事法蒂尔·伊斯迈尔先生作为驻邕外交官及学生家长在典礼上致辞,充分肯定哈罗南宁在对于吸引一带一路东盟沿线国家和地区的国际人士来邕发展及来华子女国际化教育配套服务的作用,并共同展望哈罗南宁的美好未来。 

曹月校长和尼尔·克莱顿先生在致辞中表示:学习本应该是有趣和激动人心的体验。孩子们希望探险,希望体验精彩,希望过他们自己独一无二的人生。哈罗南宁致力于建造一所连大人都想回来上一次学的学校。事实上,每一所AISL哈罗学校也都致力于教学生夯实的知识基础,同时,又给学生们提供无限的机会让他们去探索,去挑战,去创造。学生们在这里可以发掘潜能,积极沟通,卓以领航,心怀天下。” 

AISL教育集团主席王䓪鸣博士在致辞中说道: “今天的授章典礼象征着与时俱进保持传统AISL哈罗大家庭的每一所学校都秉承着哈罗四大核心价值观,为学生提供优质的教育。南宁是一座美丽的城市,它是祖国面向东盟国家的重要窗口,它的发展日新月异。我希望哈罗南宁能培养学生的双语能力,帮助学生未来走向世界做好准备,成为一所既融入本地又多元融合的国际化学校。

建校至今,哈罗南宁收获各界认可。2023年学校位列福布斯中国国际化学校百强榜26位。学生在全人教育的理念培养下,在体育、学术、艺术各个领域获得国际、国内重大赛事奖项。2023秋季新学期伊始,便捷报频传,在“2023福布斯中国青少年艺术家100大赛中,有2位哈罗南宁学子入围福布斯青少年百强艺术家。学校参与中国服贸会,互助教育社区建设项目荣获全球青少年可持续发展目标最佳创新案例并作为特别单元在服贸会进行展览。 

参与庆典活动的AISL哈罗学校,汇聚了哈罗国际学校(英国国家课程,IGCSEA Level路径)、哈罗礼德双语学校(国家九年义务教育课程,IGCSEA Level路径)及今年9月开校的港人子弟学校(中国香港课程,DSE/IB路径)。AISL集团在引领亚洲K-12国际化教育、建立多元升学路径示范模式、打造全球化卓越师资的不懈投入和雄厚实力,可见一斑 

英国哈罗公学一直为AISL各成员学校提供严格的教育质量保障体系和有力支持。所有AISL哈罗学校的管理监督和教师招聘,均依照与英国哈罗公学同等的标准。哈罗公学校董成员亦会定期访校,确保全面落实哈罗标准

展望未来,AISL集团将继续坚定地为所有AISL哈罗学子提供一流标准的卓越教育,并确保英国哈罗公学450年底蕴与经验在各校区得到充分传承。随着哈罗全球大家庭持续拓张,AISL始终谨守育以至善,卓以领航的宏愿与承诺,致力为下一代塑造更美好的未来,助每一位学生不断突破提升,创造佳绩,同时收获学习热情、社会服务精神和杰出领航力。 

Joanne Dunphy

Head

NPQH
Senior Examiner, Cambridge International
Inspector, ISI

Ms Dunphy brings over 20 years of leadership and teaching experience across some of the UK’s leading schools, including public, independent, and girls’ schools. She previously held a senior leadership position at the prestigious Cheltenham Ladies’ College.

She pursued advanced studies at the University of Oxford and has extensive expertise in strategic leadership, school operations, and academic improvement. Under her leadership, schools have achieved notable progress in overall performance and student achievement.

Ms Dunphy is deeply committed to fostering an inclusive, supportive, and aspirational school culture. As an educational leader with an international outlook, she strives to achieve a strong balance between academic excellence and holistic student development.

Tina Quan

助教

毕业于英国伍斯特大学。5年教学,教学对象从幼儿到成人,英语教学经验丰富。Tina老师喜欢孩子,认为与学生的关系应该是真诚的,平等的,贴心的,喜欢亦师亦友的关系,作为一个老师要用心生活,学会生活,在生活中勇于尝试和实践,不断丰富自己,只有这样,才能成为一个真实的生动的甚至可能影响他们的人。